UNIVERSIDADES NODESS: ARTICULACIÓN DE RSU Y STEAM PARA INCLUSIÓN SOCIAL, SOSTENIBILIDAD Y JUSTICIA ANCESTRAL

Autores/as

Palabras clave:

CLMS2025, Responsabilidad Social Universitaria, STEAM, NODESS, sostenibilidad, saberes ancestrales

Resumen

La universidad contemporánea enfrenta el desafío de redefinir su papel frente a las desigualdades sociales, la crisis ambiental y la necesidad de transitar hacia modelos de desarrollo sostenibles e inclusivos. En este marco, la Responsabilidad Social Universitaria se consolida como un paradigma ético que articula docencia, investigación, gestión y vinculación social. De manera complementaria, los enfoques STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) fortalecen competencias críticas, creativas y colaborativas mediante proyectos interdisciplinarios con pertinencia cultural. La convergencia de ambos marcos en los Nodos de Desarrollo Sostenible ofrece una vía estratégica para impulsar inclusión social, sostenibilidad y justicia ancestral en América Latina. El objetivo de este estudio fue diseñar un modelo funcional de articulación RSU–STEAM en universidades NODESS, con énfasis en la protección de saberes ancestrales y la promoción de vocaciones tempranas. La metodología consistió en un análisis documental de 128 fuentes publicadas entre 1990 y 2025 en bases internacionales, aplicando criterios de inclusión y exclusión, triangulación de hallazgos y principios de justicia ancestral. Los resultados identificaron cinco dimensiones interdependientes: universidades como NODESS, RSU transversal, pedagogías STEAM, vocaciones tempranas y diálogo comunidad–academia. En conclusión, la articulación RSU–STEAM en universidades NODESS constituye un marco innovador y replicable para la educación superior socialmente comprometida.

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Biografía del autor/a

Lucirene Rangel-Lyne, Universidad Autónoma de Tamaulipas

Es miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores
y cuenta con perfil prodep. Integrante del Comité editorial de Gestionar, Revista de Empresa
y Gobierno, y revisora de revistas indexadas de impacto nacional e internacional. Premios
nacionales e internacionales otorgados por la aimpn, cit, anfeca, acacia y uanl. Es autora
de artículos que analizan la responsabilidad social corporativa percibida y el comportamiento
de compra, así como de capítulos en libros publicados por editoriales como Springer.

Mario Alberto Salazar-Altamirano, Universidad Autónoma de Tamaulipas

Mario Alberto Salazar-Altamirano es Doctor en Gestión Estratégica de Negocios por la Universidad Autónoma de Tamaulipas (México), Maestro en Administración y Finanzas por la Universidad TecMilenio y Licenciado en Derecho por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Su trayectoria académica refleja una sólida formación interdisciplinaria que integra el derecho, la administración de empresas y las ciencias organizacionales.

Su investigación se centra en la gestión de la felicidad, la felicidad en el trabajo, el marketing interno, el comportamiento organizacional, el liderazgo, la responsabilidad social corporativa y el marketing social, con un énfasis particular en los contextos latinoamericano e iberoamericano. Ha publicado ampliamente en revistas internacionales revisadas por pares e indexadas en Scopus y Web of Science (Q1–Q2), entre ellas BMC Psychology, Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation, Suma de Negocios, Anduli y Revista de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa.

El Dr. Salazar-Altamirano también participa activamente en actividades editoriales, desempeñándose como editor invitado en números especiales de revistas como Management Research: The Journal of the Iberoamerican Academy of Management (Emerald) y Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation. Es miembro de la Red Universitaria Internacional de la Felicidad (Universidad de Cádiz, España) y colabora en proyectos internacionales enfocados en la inteligencia artificial, el bienestar y la sostenibilidad organizacional.

Actualmente, es profesor en CETYS Universidad (Tijuana, México) y consultor organizacional, donde aplica su experiencia académica para promover el desarrollo del liderazgo, la transformación cultural y el bienestar laboral en los entornos empresariales.

Ma. Angélica Garza Arroyo , Universidad Autónoma de Tamaulipas

Profesora investigadora en la Universidad Autónoma de Tamaulipas,
con perfil deseable prodep y certificación en Contaduría Pública por la Asociación Nacional
de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (anfeca). Ha dirigido proyectos de
investigación en licenciatura, además de haber publicado artículos sobre responsabilidad
social corporativa, capital intelectual y comportamiento del consumidor en diversas revistas
indexadas. Es evaluadora de ponencias en congresos y de proyectos de investigación en la
anfeca. Se desempeña como coordinadora de planeación en la Facultad de Comercio y
Administración de la uat

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Publicado

2026-03-26

Cómo citar

Rangel-Lyne, L. ., Salazar-Altamirano, M. A., & Garza Arroyo , M. A. (2026). UNIVERSIDADES NODESS: ARTICULACIÓN DE RSU Y STEAM PARA INCLUSIÓN SOCIAL, SOSTENIBILIDAD Y JUSTICIA ANCESTRAL. Responsibility and Sustainability, 11(1), 1–14. Recuperado a partir de https://responsibility-sustainability.org/index.php/R-S/article/view/182

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